In einer Feldenkrais-Lektion entdeckt man an sich selbst
Lernbegabung, Anmut, Geschicklichkeit, Kraft, Achtsamkeit,
Leichtigkeit und Ruhe. Damit ist diese Methode eine Berei-
cherung für jeden, der mit Menschen in Bereichen zusam-
menarbeitet, in denen menschliche Entwicklung und die
Qualität der Bewegungskoordination entscheidend sind.

Wer kann die Feldenkrais Methode beruflich einsetzen?

» Künstler/-innen aus Tanz, Musik, Theater und Gesang:
Jeder künstlerische Ausdruck ist von der Qualität und Präzision der Bewe-
gung abhängig.

» Gesundheitsprofis aus Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Motopä-
die, Krankenpflege und Medizin sowie Heilpraktiker: Bewegungskoordination
ist einer der Grundpfeiler medizinischer Therapien. Die Feldenkrais-Methode
findet u.a. wirksame Anwendung in den Bereichen Orthopädie, Neurologie,
Psychosomatik, Pädiatrie, Geburtsvorbereitung und Geriatrie.

» Lehrer/-innen in Regel- und Sonderschulen: Die Bewegungsentwicklung
des Kindes bildet die Grundlage der Feldenkrais-Methode. Es ist nahelie-
gend, sie zur Entwicklungsförderung von Kindern aller Altersgruppen einzu-
setzen.

» Sportler/-innen, Sportlehrer/-innen und Übungsleiter/-innen: Sportler brau-
chen die Kraft wirksamer Koordination, die durch die Feldenkrais-Lektionen
ideal trainiert werden kann.

» Psychotherapeuten/-innen: Körperbild und Körperempfindungen bilden
den Hintergrund aller psychischen Erlebnisse. Die Feldenkrais-Methode
kann sie klären und verfeinern.

» Lehrer/-innen in der Erwachsenenbildung: Von Entspannung und Selbst-
erfahrung bis zur Gesundheitsvorsorge kann die Feldenkrais-Methode ein
Element der Weiterbildung für jeden sein.

» Atemtrainer/-innen und Lehrer/-innen der östlicher Traditionen wie Yoga,
Tai Chi, Aikido, Judo, Chigong, usw. In all diesen Disziplinen ist Bewegungs-
fertigkeit entscheidend für Forschritt und Erfolg.

» Wissenschaftler/-innen aus Bewegungswissenschaft, Pädagogik, Gesund-
heit, Psychologie und Entwicklungspsychologie zeigen wachsendes Interes-
se an dieser wirkungsvollen Methode.